quarta-feira, 26 de maio de 2010

Meu querido computador:*

Da próxima vez que eu estiver um dia inteiro a escrever apontamentos naquele teu fantástico programa que é o Word, não penses que o faço porque gosto de passar tempo a estudar neuroanatomia na biblioteca de Letras. Não gosto. Preferia aproveitar a tarde para fazer qualquer outra coisa que de certeza que era mais interessante. E não te esqueças que depois de 7 horas de estudo com 15 minutos pelo meio para almoçar eu fico cansada e posso fazer coisas estúpidas.
Por isso, da próxima vez que eu estiver a fazer apontamentos de neuroanatomia não me perguntes se eu quero guardar as alterações efectuadas porque é óbvio que quero. Não gosto de trabalhar para nada. E como estou cansada, se me fizeres essas perguntas parvas é provavel que eu responda uma coisa estúpida como "Não" e os meus lindos apontamentos desapareçam sem deixar rasto. E isso não seria nada agradável, pois não?
Pois, não foi.
Não repitas a gracinha.


*ou "De como a tarde de hoje poderia ter sido produtiva"

domingo, 23 de maio de 2010

Time to think (2)


Gosto de pensar nas coisas. Calcular os passos que vou dar, as distâncias que vou percorrer, a velocidade com que o faço.
Mas algumas coisas não deviam ser pensadas. E ter tempo para pensar nelas não ajuda. É que fica tudo muito mais confuso e nesta cabeça agora há pouco espaço para confusões que não estejam relacionadas com neurofarmacologia ou neuroanatomia.

sábado, 15 de maio de 2010

Juggling



Warning: This trick is extremely dangerous and can result in severe injury. Do not try this at home.

quinta-feira, 13 de maio de 2010

Time to think


"Foi a maior maluquice que alguma vez fizemos".
Mas às vezes as maiores maluquices também são as melhores.
E agora?

sábado, 8 de maio de 2010

Da orofaringe à rinofaringe

Se eu tivesse a garantia de que a IL deitava a meia e leite pelo nariz de cada vez que eu fosse fazer trabalhos para a faculdade passava a marcar trabalhos de grupo para todos os fins-de-semana:p

A pessoa que inventou os trabalhos de grupo devia sofrer castigos corporais

Parece que não são suficientes as 8-10 horas por dia que passo na faculdade durante os dias úteis. Amanhã vou estrear-me nas idas para a faculdade ao fim-de-semana! É que eu podia ficar a dormir de manhã, ou talvez ir dar um passeio, ir tomar o pequeno-almoço fora ou simplesmente ficar a arrastar-me por casa enquanto adiava o mais possível o momento de me sentar a estudar neuroanatomia, mas não... amanhã às 10 da manhã lá estarei na minha segunda casa (ou primeira, se formos a classificá-las de acordo com o tempo que passo em cada uma delas).
Já vos disse que ADORO trabalhos de grupo?

sábado, 1 de maio de 2010

Óscares

Hoje foi noite dos Óscares do Workshop de teatro. Correu tudo lindamente, muito obrigada à organização, foi uma noite muitíssimo bem-disposta e ainda ganhei dois Óscares (melhor monólogo e melhor incidente em palco).
Já estou cansada que já é tarde, mas só queria agradecer a todos os que fizeram desta noite o espectáculo que foi.

Neuro...

No princípio deste semestre pensei várias vezes que este ia ser o pior semestre de sempre, por todos os motivos e mais alguns, mas principalmente porque era o semestre das neurociências. Neuroanatomia, neurofarmacologia, neurofisiologia, e outras do género que só de ouvir o nome me faziam tremer. Mas hoje tudo mudou!
Quando a aula de neuroanatomia começou pensei que ia ser a pior aula de sempre. O tema era imagiologia, ou seja, ia passar a aula toda a olhar para TACs e Ressonâncias Magnéticas e Ecografias cerebrais sem fazer a mínima ideia do que estava a ver. Mas estava enganada. Então não é que consegui ver imensas coisas nas imagens? E na esmagadora maioria das vezes até via o mesmo que o professor (o que é conveniente)!
No fim da aula estivemos a fazer diagnóstico, ou seja, o professor mostrava uma imagem e nós tinhamos de dizer o que é que o paciente tinha de errado. A dada altura mostrou uma que nós não estavamos mesmo a perceber. Uma mancha cinzenta gigante num dos lados do cérebro e nós sem fazermos ideia do que era. Até que a dada altura o P.A. disse que devia ser um artefacto*. E a resposta do prof fez o meu dia: "Um artefacto de um homem que foi com a cabeça contra uma serra eléctrica". Era uma imagem de uma cabeça cortada de cima para baixo (estavamos tão preocupados com a mancha que nem reparámos que o osso estava fracturado!). E o melhor é que o meu professor salvou o senhor! Operou-o e ele sobreviveu!
Tenho ou não tenho imensa sorte? E este semestre vai ou não vai ser um espectáculo?:D

*Um erro na imagem.